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    “二进三做四结合”的实践教学模式

    基于“教服共生、分类指导,资源共享、瞄准高端、注重实效,产教共进、打造品牌”的构建理念,以分类、分层、渐进提升学生职业综合应用能力为目标,通过搭建“动画工作室平台”,开展校企合作下的社会服务和项目化实践教学;改革实践教学体系与内容,构建了“二进三做四结合”的实践教学模式。



    暨引“项目进课程、企业家进课堂”;实行“虚案实做、旧案新做、实案真做”;实现学生“学习领域与工作领域结合、学习任务与工作任务结合、学习过程与工作过程结合、学习成果与企业产品结合”。同时,实施“企业—工作室—实训室+课程” “3+N”实训运行管理机制和建设管理团队、技术团队,教学团队”三位一体的师资队伍作为教学保障。。该实践体系的实施,明显提升了实践教学质量和专业服务区域经济发展的能力,并对同类高校和中职院校相关专业起到了较好的示范作用。





  • 动漫设计
    • 动漫设计专业是面向现代文化创意产业,培养掌握数字动画设计与制作领域必备的理论知识和专业技能,具备创新创意思维,从事影视动画、交互媒体、互动娱乐工作(职业)的高素质技术技能人才,从事工作岗位有影视动画设计师、建筑动画设计师、移动交互设计师、游戏美术设计师、插画师、模型制作员,动作调试员,特效制作员,FLASH技术员,界面美工,视频剪辑员等。

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  • 版权所有:绍兴职业技术学院动漫设计

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